Príliš zhovievaví rodičia, ktorí svojim deťom všeličo dovolia, môžu potomkom napokon skôr uškodiť. Medzi pedagógmi v tomto panuje zhoda: jasné pravidlá a pevne dané rituály deťom pomáhajú stať sa sebavedomými dospelými.

Deti milujú opakovanie

„Keď mal náš synček štyri roky, pozerali sme sa spoločne na televízny program pre najmenších. Išlo o výukové vysielanie pre deti v predškolskom veku, ktoré dávali každý deň v tom istom čase a každý deň išiel ten istý diel. Zatiaľ čo môj syn sledoval v dobrej nálade rovnaký diel už štvrtýkrát, ja som napísala redakcii podráždený e-mail, vychádzajúci z toho, že muselo dôjsť k nejakej chybe vo vysielaní. Onedlho som však z televízneho štúdia dostala skutočne zarážajúcu odpoveď. Nešlo o omyl, ale o koncepciu, ktorá bola vytvorená v spolupráci s pedagógmi. Každý diel výukového programu bol odvysielaný práve štyrikrát so zdôvodnením, že z pedagogického hľadiska je opakovanie pre deti dôležité,“ spomína Martina.

Tvorcovia programu však mali pravdu. Deti nielenže opakovanie milujú, ony ho potrebujú. Už malé deti sa vďaka nemu učia, ako si usporiadať svet a ako mu porozumieť. Môžu to byť zásadné zážitky typu nástupu do materskej alebo základnej školy, ale aj každodenné situácie ako návšteva priateľov, kina, pobyt na chate, narodeniny niekoho z rodiny, stretnutia s prarodičmi atď. To všetko prináša deťom veľa nových dojmov, ktoré dospelí často úplne prehliadnu. 

Dôverne známe

Detstvo a jeho priebeh sa v posledných desaťročiach dosť zmenili a súčasné rodiny žijú inak ako pred tridsiatimi rokmi. Deti vychováva často len jeden z rodičov, zamestnanie matiek – to všetko zásadne zmenilo rodinnú situáciu. Starí rodičia bývajú často ďaleko, a tak ani nemôžu priniesť do ruchu všedného dňa pokoj a poriadok. Vďaka týmto rozmanitým premenám už nie je samozrejmosťou ani pravidelné spoločné stolovanie v (najužšom) kruhu rodiny, a ak to hektický život vyžaduje, potom sa líši aj doba, kedy deti chodia spať. 

A práve preto opakujúci sa priebeh činností či rituály sú pre súčasnú rodinu dôležitejšie ako kedykoľvek predtým. Komu sa teda podarí do každodenného života integrovať pravidelný režim, ten preukáže sebe a najmä svojim deťom skutočnú láskavosť. Stále sa opakujúce činnosti totiž navodzujú dôveru a pocit bezpečia, niečo, čo deti poznajú už z prvých rokov života, čo im umožní znovu spoznať dôverne známe. Nemusí ísť o žiadne veľké veci - aj drobné rituály, ktoré sú včleňované do individuálneho denného režimu, tvoria akúsi štruktúru a vďaka nim je deň do určitej miery predvídateľnejší. 

 

Porozumieť hodnotám

Z poznatkov výskumov mozgu vyplýva, že základný princíp uvedomovania si hodnôt sa rozvíja už v troch rokoch. V tomto veku by deti mali vedieť, že existuje „áno“ a „nie“. Že je toho veľa, čo sa smie, ale existujú aj veci, ktoré sa nesmú. Kto to nepochopí, má deficity v sociálnom správaní. Pravidlá a rituály pomáhajú lepšie rozumieť hodnotám a ďalej ich uplatňovať. 

Aj preto deti potrebujú počas všedného dňa rituály, v ktorých sa hodnoty a pravidlá uplatňujú úplne samozrejme. Každý deň si môžu formou hry objasňovať pravidlá, merať sily a obrusovať rohy na vopred daných hraniciach. Pevne dané rituály nemusia byť vždy len príjemné, napríklad rozprávka na dobrú noc. Patrí sem napríklad upratovanie izby stanovené na určité dni. 

V každom počasí

Pedagógovia sa zhodujú na tom, že pozitívne rituály to sú práve tie „maličkosti“ typu spoločné raňajky, určitý rodinný rituál pri pozdrave či rozprávka na dobrú noc, ktoré deťom poskytujú oporu, bezpečie a dávajú silu do ďalšieho dňa. Nie len malé deti, ale aj školáci a dokonca aj tínedžeri ťažia z pevných rodinných rituálov, ktoré potom často v neskoršom veku udržujú vo svojej vlastnej rodine. 

Rituály sa dajú preberať, ako príklad môžeme uviesť tradičnú vianočnú večeru alebo veľkonočnú oblievačku, ale môžeme ich aj vedome zaviesť, iné prinesie sám rodinný život. Každú nedeľu sa dieťa bude maznať v posteli s mamičkou a oteckom, na ceste z materskej škôlky sa zbierajú slimačie ulity či iné drobnosti z prírody a pod. To všetko v každom počasí, jednoducho vždy. Na spoločné rituály sa môžeme tešiť, môžeme ich pripravovať a spoločne vychutnávať. 

Rituál poskytuje istotu

Rituály sa pravidelne vracajú a vytvárajú pevnú, upokojujúcu bázu, na základe ktorej sa jednoduchšie spracovávajú nové zážitky aj silné a zásadné udalosti. Poskytujú tak istotu. Dokonca aj v krízových situáciách, napríklad pri rozvode. Malým deťom môže výber rozprávky na dobrú noc alebo každovečerné rozlúčenie sa s plyšovými zvieratkami uľahčiť vymaniť sa z rušivých udalostí uplynulého dňa. 

U detí, ktoré už chodia do školy sa, naopak, pred spánkom ponúka dobrá príležitosť zaviesť rozhovor na to, čo dieťa prežilo, a prípadne doriešiť nedoriešené. Uvedené aktivity môžete realizovať pri ukladaní dieťaťa do postele, rovnako ako napríklad pri krátkej prechádzke okolo domu.

Spoločné jedlo

Zvláštnu rolu zohráva aj spoločné jedlo, čo potvrdzuje aj pedagogička: „Dnes už v mnohých rodinách spoločné stolovanie skoro neexistuje. Každý jedáva inokedy, je sa pri telke, pri počítači. Prvýkrát je to nezdravé, druhýkrát dochádza k strate dôležitého času, ktorý by rodina mohla stráviť spoločne.“ Odborníčka radí zaradiť do denného režimu aspoň jedno spoločné jedlo. Vo väčšine rodín sa na to najlepšie hodí večera. Každý pri nej môže porozprávať o tom, čo pekné zažil alebo, naopak, aké problémy mu deň priniesol. Spoločne sa môžete zamyslieť nad tým, čo rodinu čaká zajtra a deň pokojne uzatvoriť.

Ale ani zavedené, opakujúce sa a čitateľné rituály by rozhodne nemali zostať nemenné. Rodina sa mení, deti rastú a s meniacou sa situáciou sa, samozrejme, menia aj rituály. Dôležité je, aby sa rituály prispôsobovali a nestalo sa, že s ďalšími rokmi jednoducho vymiznú, no aj to, aby rituál robil radosť všetkým a nepôsobil ako vynútená udalosť. 

 

Foto: Shutterstock