Deti, hry a rozprávky jednoducho idú k sebe. Prinášajú pre najmenších isté posolstvo, poučenie a učia ich chápať súvislosti života, ale aj okolitého sveta. Okrem toho však môžu byť pre deti prínosom aj v oblasti vzdelávania a a pomôcť im v rozvoji.

V súčasnosti sú klasické knižné rozprávky pre najmenších často nahradzované televíznymi animovanými verziami, ktoré sú pre deti nepopierateľne atraktívnejšie a zábavnejšie. Hoci podporujú stimuláciu základných zmyslov, pre rozvoj myslenia či schopností detí nie sú až také užitočné.

Prečo by sme teda mali uprednostniť klasické rozprávky pred ich modernými televíznymi verziami?  „Cez príbehy a rozprávky sa po stáročia prenášali mravné hodnoty, ideály, poučenia, modely správania, viera, útecha i duševné bohatstvo. Tým viac, že tieto hodnoty sa tlmočia deťom spôsobom, ktorému rozumejú – nie popisne či „digitálne“, ako školská látka, ale rozprávaním príbehov, z ktorých ľahko  pochopia, čo je dobré a čo je zlé. Tým sa učia určitému spôsobu uvažovania, dostávajú prípravu k postojom a morálke,“ vysvetľuje psychologička Katarína Bradáč. A okrem toho, môžu byť prínosné aj v oblasti vzdelávania.

Európske rozprávky

Odporúčania odborníkov sú jednoznačné - čím skôr sa dieťa začne učiť cudzí jazyk, tým lepšie. Čím je totiž dieťa menšie, tým jednoduchšie sa vie naučiť nové veci. Ideálnym pomocníkom na učenie je Kniha Európske rozprávky (European Fairy Tales), ktorá je dostupná v slovenčine aj v angličtine. Obsahuje nádherne ilustrované rozprávky so samostatne ilustrovanými slovíčkami a zároveň pomáha deťom, ktoré sa chcú zdokonaliť v angličtine. Zahŕňa široké spektrum klasických európskych rozprávok ako Princ Bajaja (česká), O zlatej rybke (poľská), Kráľ Drozdia brada (nemecká), Víly (francúzska) a mnoho ďalších.

Hravé aktivity pre deti

Okrem edukačných európskych rozprávok možno rozvoj vašich ratolestí podporiť aj vďaka rôznym interaktívnym aktivitám a hrám. V knihe Hravé aktivity pre deti od autorky Petry Arslan Šinkovej, nájdete zábavné a zároveň vzdelávacie aktivity pre predškolákov a pre deti s poruchami učenia v mladšom školskom veku. Aktivity pre deti sú zamerané hlavne na rozvoj schopností a zmyslov, stimuláciu a rozvoj schopností, ale aj hry zamerané na odstránenie možných porúch učenia.

Zdroj a foto: PR článok