Vypracovala: Mgr. Monika Koncošová
Martin Kukučín patrí medzi predstaviteľov slovenského literárneho realizmu. Znaky slovenského literárneho realizmu:
-
1880 - 1918
-
Nadväzuje na svetový realizmus.
-
Rozvíja sa neskôr ako svetový realizmus - takmer o polstoročie.
-
Neskorší vývoj je zapríčinený spoločensko-politickými podmienkami.
Spoločensko-politické podmienky uvedeného obdobia:
-
V roku 1867 došlo k rakúsko-maďarskému vyrovnaniu – vznikol štát dvoch rovnoprávnych a rovnocenných krajín - Rakúska a Uhorska.
-
Zosilnela maďarizácia – výrazne bola realizovaná prostredníctvom školstva a cirkvi.
-
Pretrvávali hospodárske problémy – bieda, chudoba, nezamestnanosť, ľudí trápili choroby.
-
Slovensko bolo súčasťou Uhorska.
-
Uhorsko bolo predovšetkým poľnohospodárskou krajinou.
-
Slovenský národ prechádzal fázou silného útlaku.
-
V r. 1874 boli zrušené slovenské gymnáziá.
-
Do roku 1918 už neexistovala žiadna slovenská stredná škola.
-
Zrušená bola Matica slovenská.
-
Rástlo prenasledovanie slovenských národovcov – staršia generácia dejateľov sa pod vplyvom udalostí združila do Starej školy slovenskej, z ktorej neskôr vznikla Slovenská národná strana.
-
Stará škola mala svoje sídlo v Martine.
-
Patrili do nej napr. J. F. Rimavský, J. M. Hurban, Š. M. Daxner a ďalší.
-
Vydávala Národné noviny.
-
Snažila sa o dosiahnutie autonómie (autonómia – samospráva určitého územia v rámci územného celku) .
-
Orientovala sa na Viedeň a Rusko.
-
Protipólom Starej školy slovenskej bola Nová škola slovenská.
-
Patrili do nej J. Palárik, J. Malý - Dusarov.
-
Vydávali Slovenské noviny.
-
Snažili sa o dorozumenie s Maďarmi.
-
Kultúrne podmienky na Slovensku boli veľmi zložité.
-
V r. 1882 slovenskí študenti v Prahe založili spolok Detvan – organizoval rôzne kultúrne a vzdelávacie aktivity, šíril slovenskú kultúru u českej verejnosti.
-
Postupne sa kultúrnym centrom na Slovensku stal Martin.
Martin – centrum kultúry na Slovensku v období slovenského literárneho realizmu:
-
Pôsobisko mnohých národných dejateľov – K. Kuzmány, V. Pauliny-Tóth, S. H. Vajanský, J. Škultéty.
-
Vznikla tu kníhtlačiareň.
-
Založený bol prvý ženský spolok Živena (zakladateľkami boli T. Vansová a E. M. Šoltésová).
-
Ženský spolok Živena vydával ženský časopis Dennica.
-
Vychádzali tu aj noviny a časopisy - Orol, Slovenské pohľady, Národné noviny, Černokňažník, Priateľ ľudu.
-
V r. 1872 v Martine vznikol Slovenský spevokol.
-
V r. 1895 tu pôsobila Slovenská muzeálna spoločnosť – jej prvým predsedom bol Andrej Kmeť.
-
Postavený bol národný dom – súčasná stará budova Divadla SNP.
-
Koncom 19. storočia tu začali vychádzať Ľudové noviny – vydávali ich A. Bielek a A. Hlinka – reprezentovali formujúci sa slovenský katolícky prúd.
-
S Martinom sa spájajú aj počiatky formovania sa skupiny pod názvom Hlasisti – pomenovaná podľa časopisu Hlas, ktorý vychádzal v rokoch 1898 – 1904. Hlavnými predstaviteľmi Hlasistov boli V. Šrobár a P. Blaho.
Počiatky slovenského literárneho realizmu:
-
Spájajú sa s nástupom novej mladej generácie do slovenskej literatúry.
-
Jej prvé vystúpenie predstavuje almanach Napred (1871) – zostavili ho P. O. Hviezdoslav a K. Banšell.
-
V r. 1880 v časopise Orol vyšla séria úvah – Kritické listy. V uvedených listoch S. H. Vajanský a J. Škultéty si formou literárnej korešpondencie vymieňali názory na vtedajšiu literatúru a formovali postupne ideovo-estetický program pre celú nastávajúcu generáciu.
-
S. H. Vajanský a J. Škultéty obnovili vydávanie Slovenských pohľadov.
-
Za prvé literárne vystúpenie realistov považujeme vydanie básnickej zbierky S. H. Vajanského Tatry a more – 1879.
Etapy vývoja slovenského literárneho realizmu:
-
vlna – 1880 – 1900 - opisný realizmus:
-
Predstaviteľmi 1. vlny boli S. H. Vajanský. P. O. Hviezdoslav, M. Kukučín, E. M. Šoltésová, T. Vansová.
-
Dominovala v nej poézia a v poézii sylabotonický veršový systém.
-
Autori písali aj veľké lyrické cykly a lyrickoepické skladby.
-
V próze dominovala kresba, črta, poviedka, novela, román.
-
V dielach má prevahu hovorový jazyk, ide o snahu povzniesť slovenčinu.
-
Najmenej sa rozvíjala dráma.
-
Autori sa v dielach zameriavajú na témy zo súčasnosti – opisujú napr. materiálne bohatstvo a jeho vplyv na správanie sa a život ľudí, podnikateľskú činnosť, vypočítavosť, alkoholizmus, problémy v manželstvách, v medziľudských vzťahoch, všímajú si problémy dediny.
-
Výraznou témou je obraz slovenského zemianstva.
-
V tvorbe autorov ale ešte chýbajú tabuizované témy, autori videli neskazenosť a čistotu slovenského ľudu, snažili sa slovenský ľud povzniesť.
-
vlna slovenského literárneho realizmu – 1900 – 1918 - kritický realizmus:
-
Predstaviteľmi 2. vlny boli B. S. Timrava. J. G. Tajovský, J. Čajak, J. Jesenský, I. Krasko.
-
Uvedení autori upúšťajú od národnej tematiky a zameriavajú sa na sociálnu tematiku, na sociálne problémy ľudu.
-
Všímajú si výrazne život slovenskej rodiny, sledujú rozpad patriarchálnej rodiny.
-
Vytratil sa záujem o zemianstvo a výrazne sa zvýšil záujem o nižšie spoločenské vrstvy. Autori prinášajú neprikrášlený obraz ich života, zvykov, správania.
-
Autori sa stávajú výrazne kritickými.
-
Podávajú pravdivý obraz o živote najnižších spoločenských vrstiev.
-
Objavujú sa diela s výraznou psychologizáciou postáv.
-
Nastáva rozvoj drámy.
-
V poézii sa zjednodušila jazykovo-gramatická zložka básní.
-
Témou básní sa stáva predovšetkým vnútorný život lyrického subjektu.
-
vlna slovenského literárneho realizmu:
-
Rozvíja sa už v období slovenskej medzivojnovej literatúry.
Martin Kukučín Základné životopisné údaje:
-
Vlastným menom Dr. Matej Bencúr.
-
17. máj 1860, Jasenová – 21. máj 1928, Pakrac, Chorvátsko.
-
Slovenský prozaik, dramatik, publicista.
-
Patril medzi najvýznamnejších predstaviteľov slovenského literárneho realizmu.
-
Je považovaný za zakladateľa slovenskej modernej prózy.
-
Je po ňom pomenovaná planétka 23444 Kukučín.
-
Pochádzal zo zemianskej rodiny, prostredie zemanov teda dobre poznal.
-
Študoval na slovenskom gymnáziu v Revúcej, neskôr v Martine a v Banskej Bystrici, v Kežmarku,....
-
Pôvodne chcel študovať teológiu, ale napokon sa rozhodol pre medicínu, ktorú vyštudoval na lekárskej fakulte v Prahe.
-
Po skončení medicíny sa mu nepodarilo zamestnať na Slovensku, preto prijal miesto v obci Selce na ostrove Brač (dnešné Chorvátsko).
-
Spolu s ordináciou si tam zriadil aj lekáreň.
-
Na ostrove Brač sa zapájal aj do kultúrnych aktivít.
-
V roku 1904 sa oženil, za manželku si zobral Pericu Didolićovú. Spolu s ňou v roku 1908 odišiel do Južnej Ameriky, kde sa usadil v Punta Arenas v Chile.
-
Manželka M. Kukučína na konci života trpela choromyseľnosťou a manžel ju na istý čas musel dať do ústavu. Často ju ale navštevoval, videl, že veľmi upadá, preto sa rozhodol ju z ústavu odviesť.
-
Vtedy dostal ponuku od priateľov v Lipiku, ku ktorým odišli a tam prežili dva roky, kde napokon aj zomrel.
-
Pochovali ho najprv v Záhrebe, ale v roku 1928 boli jeho pozostatky prevezené do Martina na Národný cintorín, kde ho pochovali 29. októbra 1928.
Literárna tvorba Martina Kukučína:
Poviedky:
Poviedky patria medzi najdôležitejšie diela M. Kukučína. Rozdeľujeme ich do niekoľkých skupín:
-
Diela s postavou dedinčana – remeselník, sedliak, kraviar, husiar.
-
Diela s postavou študenta, žiaka.
-
Diela s postavou zemana, richtára.
-
Na hradskej ceste
-
Rysavá jalovica
-
Neprebudený
-
Keď báčik z Chochoľova umrie
-
Na podkonickom bále
-
Koniec a začiatok
-
Dve cesty
-
Dies irae
-
Hody
-
Čas tratí – čas platí
-
Máje
-
Pán majster Obšíval
-
Na jarmok
-
Na Ondreja
-
Hajtman
-
Obecné trampoty
-
Z teplého hniezda
-
Veľkou lyžicou
-
Panský hájnik
-
O Michale
-
Na svitaní
-
Ako sa kopú poklady
-
Pozor na čižmy
-
Sviatočné dumy
-
Tri roje cez deň
-
Svadba
-
Parník
-
Štedrý deň
Romány:
-
Dom v stráni
-
Mať volá
-
Lukáš Blahosej Krasoň
-
Bohumil Valizlosť Zábor
-
Košútky
Cestopis:
-
Mladé letá
Dráma:
-
Komasácia
-
Bacúchovie dvor
-
Obeta
Zopakujte si:
1. Zhodnoťte základný konflikt poviedky Keď báčik z Chochoľova umrie.
2. Zhodnoťte základný konflikt románu Dom v stráni.
3. Charakterizujte spoločenskú atmosféru románu Dom v stráni.
Použitá literatúra:
CALTÍKOVÁ, M.: Sprievodca dielami slovenskej a svetovej literatúry 3. 1. vyd. 1998. Enigma. Nitra. ISBN 80-85471-52-3
CALTÍKOVÁ, M.: Slovenský jazyk a literatúra. 1. vyd. 2002. Enigma. Nitra. ISBN 80-85471-95-7
KONDEL, Ľ.: Opäť v učebných osnovách. 1. vyd. 1995. Enigma. Nitra. ISBN 80-85471-26-4
OBERT, V. a kol.: Literatúra pre 4. ročník gymnázií a stredných škôl. 2. vyd.2001. Poľana. Bratislava. ISBN 80-89002-33-1
SLOVENSKÁ A ČESKÁ LITERATÚRA NA DLANI. 1. vyd. 1999. Príroda. Bratislava. ISBN 80-07-01097-1
SMIEŠKOVÁ, M.: Krok za krokom – Literatúra. 1. vyd. 2007. Fragment. Bratislava. ISBN 978-80-8089-065-0
VARSÁNYIOVÁ, M.: Príručka slovenskej literatúry pre stredoškolákov. 1. vyd. K-Print. Komárno. ISBN 80-967438-6-4
ZMATURUJ Z LITERATÚRY 1. 1. vyd. 2007. Didaktis. Bratislava. ISBN 80-89160-02-6
ZMATURUJ Z LITERATÚRY 2. 1. vyd. 2007. Didaktis. Bratislava. ISBN 80-7358-028-4
http://zlatyfond.sme.sk/dielo/185/Kukucin_Ked-bacik-z-Chocholova-umrie/5#ixzz1lX7r80FR
Zdroj obrázka:
http://odler.blog.sme.sk/c/62732/Aky-nebol-Martin-Kukucin.html
