Vypracovala: Mgr. Tatiana Piliarová




Aujourdʼhui, on peut apprendre les langues à tous les niveaux de lʼenseignement. Cʼest même possible dans certaines écoles maternelles. A lʼécole fondamentale, on apprend surtout lʼanglais, lʼallemand et le français, au lycée, les élèves doivent choisir au moins deux langues et ils peuvent faire aussi de lʼespagnol, de lʼitalien ou du russe. Les activités dans les cours de langues sont très variées: compréhension écrite,orale, apprentissage de la grammaire, conversation, exercices, rédaction de textes ou dʼ ou articles, dialogues, travail sur les chansons, jeux...


Après 1989, on a fondé en Slovaquie des lycées billingues: français, anglais, espagnols, allemands,italien. Ils fonctionnent en partie grâce au soutien des pays étrangers. En général, on commence par un apprentissage intensif de la langue étrangère (20 heures par semaine) et, à partir de la deuxième année, dans le cas des études de cinq ans, certaines matières, comme les mathématiques ou les sciences physiques, sont enseignées dans cette langue étrangére. La première langue étrangère, dans la plupart des pays européens, est lʼanglais. Il existe de nombreux livres et méthodes pour tous les niveaux. Les écoles de langues, publiques et privées, proposent toutes sortes de cours.

 

Lʼespagnol est aussi une langue très importante, parlée par plus de 300 millions de personnes. Cʼest la langue officielle de tous les pays dʼAmérique du Sud, sauf au Brésil où lʼon parle portugais. Lʼespagnol est la première langue étrangère aux Etats-Unis. Les hispanophones y représentent une minorité importante.


Le français est une langue romane. Son vocabulaire est basé essentiellement sur des mots latins transformés (latin populaire) et des mots latins empruntés (latin savant), ainsi que sur des mots dʼorigine grecque. Depuis le Moyen-Âge, de nombreux mots ont été empruntés aux langues modernes, surtout à lʼanglais, à lʼallemand ou à lʼitalien. Dans la vie actuelle, la plupart des emprunrs viennent de lʼanglais.

 

La français est parlé par plus de 120 millions de personnes qui habitent dans plus de quarante pays. En plus de ces vrais francophones, on compte plus de 10 millions de personnes qui apprennent ou ont appris le français à lʼécole, dans les Instituts, les Centres culturels... Il est utilisé comme langue officielle ou langue de travail dans presque toutes les organisation internationales, citons entre autres, lʼUNESCO, la Croix Rouge, lʼOMS (Organisation Mondiale de la Santé)...


En France, la seule langue officielle est le français, mais on y parle aussi le breton, le corse, lʼoccitan, le catalan et de basque.

 

En Europe, en plus de la France, on parle français en Belgique, en Suisse, au Luxembourg et dans le Val dʼAoste, en Italie. La langue française est également utiliséé dans les anciennes colonies françaises et belges. Elle est la langue officielle du Québec, la plus grande province du Canada. Dans le Maghreb, cʼest-à-dire en Algérie, en Tunisie, au Maroc, cʼest lʼarabe qui est la langue officielle, mais le française y joue un rôle important, en particulier dans lʼenseignement et lʼadministration.


Le français „de France“ et le français „de Belgique“ différent quelque peu: cela concerne notamment lʼaccent e tle vocabulaire. En Belgique: on dit, par exemple, (septante) au lieu de „soixante-dix“, „nonante“ au lieu de „quatre-vingt-dix“.

 

Le français québecois se distingue aussi par son accent et la prononciation des voyelles et des nasales. Il est aussi très influencé par lʼanglais.



 

Použitá literatúra:

 

E. Mátéffyová a kol., Francúzština – cvičebnica