Vypracovala: Mgr. Monika Koncošová
Otáznik patrí medzi interpunkčné znamienka.
OTÁZNIK píšeme:
|
Na konci opytovacích viet: Čo píšeš? Kam odišiel? Bol si nakúpiť? Naučil si sa dejepis? Vrátia sa? Je to naozaj chutné? Ako si sa mal na návšteve? Kto ťa dnes nahneval? |
|
Na konci výrazu typu: Skutočne? Naozaj? Áno? Nie? Teda naozaj? Teda o piatej? Päť? Ten nový? Ten starý? |
|
Na konci podraďovacieho súvetia, keď hlavná veta je opytovacia: Nevieš, že nič sa nedeje bez príčiny? Nevieš, že včera neurobil skúšku? Vieš, že sme už dnes mali odovzdať domácu úlohu? Vieš, že naša triedna učiteľka dostala ocenenie? Počuli ste, že sa pripravuje ďalší koncert? Hovorili o tom, že by sa to malo rozbehnúť? |
|
Na konci priraďovacieho súvetia, keď je na jeho konci opytovacia veta: Prídeme na chatu a čo nevidíme? Prišli sme do mesta a čo sa stalo? Zastali sme na kraj hory a čo nevidíme? |
|
Vnútri vety v zátvorkách za jednotlivým slovom alebo výrazom, keď chceme naznačiť pochybnosti o správnom použití alebo znení výrazu,...: Hovoril o nevyhnutnosti (?) takého riešenia ťažkostí... Niet času (?) na oddych... Asi by to bolo vhodné (?) dokončiť tak, ako si povedal. |
POZOR!
Otáznik sa nepíše:
V súvetí, ak vedľajšia veta má len ráz opytovacej vety:
Pýtal sa ho, ako dlho bol na dovolenke.
Mohli by sme sa pýtať, či to ešte má zmysel.
Pýtal sa ich, či boli na návšteve.
Doplňte interpunkčné znamienka vo vetách:
Voľný pád
Slovenskí školáci majú ťažký život
Prečo
Však to dobre poznáte
Slovenská gramatika rozlišuje až šesť pádov
Anglické a nemecké deti to majú oveľa ľahšie v ich reči sú iba štyri pády
Ale najľahšie to majú predsa len fyzici
To však nie je národ ale skupina ľudí zapodievajúca sa vedou s ktorou sa bližšie zoznámime v šiestom ročníku
Vo fyzike je totiž iba jediný pád a to voľný pád
Správne odpovede:
Voľný pád
Slovenskí školáci majú ťažký život.
Prečo?
Však to dobre poznáte.
Slovenská gramatika rozlišuje až šesť pádov.
Anglické a nemecké deti to majú oveľa ľahšie, v ich reči sú iba štyri pády.
Ale najľahšie to majú predsa len fyzici.
To však nie je národ, ale skupina ľudí zapodievajúca sa vedou, s ktorou sa bližšie zoznámime v šiestom ročníku.
Vo fyzike je totiž iba jediný pád, a to voľný pád.
Zopakujte si:
1. Vymenujte interpunkčné znamienka.
2. Vysvetlite požívanie otáznika.
Použitá literatúra:
CALTÍKOVÁ, M., TARÁBEK, J.: Prehľad gramatiky a pravopisu slovenského jazyka. 4. vyd. 2009. Didaktis Bratislava. ISBN 978-80-89160-66-2
HINCOVÁ, K., HÚSKOVÁ, A.: Slovenský jazyk pre 1. – 4. ročník stredných škôl. 2. vyd. 2009. SPN Bratislava. ISBN 978-80-10-01772-0
SLOVENČINA NA DLANI. 1. vyd. 2001. Príroda Bratislava. ISBN 80-07-00362-2
TESTY 2007 – SLOVENSKÝ JAZYK. 1. vyd. 2006. Didaktis Bratislava. ISBN 80-89160-39-5
ZBIERKA ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA. 3. vyd. 1993. Didaktis Bratislava. ISBN 80-85456-27-3
http://www.slovina.szm.com/pdf/sjpinterp.pdf
Súkromné materiály autorky