*En cours de mathématique on utilise les instruments spécifiques :
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équerre (f)trojuholník s ryskoucompas (m)kružidlorègle (f)pravítkorapporteur (m)uhlomer
*En cours de mathématique on utilise les signes particuliers :
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+plusplus-moinsmínusxmultipliékrát:divisédelené=égalrovná sa%pour centpercento˂ ˃plus petit que ou plus grand quemenšie alebo väčšie
*En cours de mathématique on fait :
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calculs (m)výpočtymultiplications (f)násobeniadivisions (f)deleniaaddition (f)sčítaniasoustraction (f)odčítaniaéquations (f)rovnicepourcentages (m)percentáfractions (f)zlomky
*En cours de mathématique on lit :
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tableaux (m)tabuľkydiagrammes (m)diagramygraphiques (m)grafy
*En cours de mathématique on utilise les consignes (verbes) suivantes :
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argumenterargumentovaťrésoudrevyriešiťjustifierzdôvodniťdémontrernázorne vysvetliťexpliquervysvetliťdésigneroznačiťdessinernakresliťcompléterdoplniťtracernarysovať, načrtnúťpartagerrozdeliťeffectuerurobiťvérifierdokázať správnosť, potvrdiťcalculervypočítať
*En cours de mathématique on utilise les nombres :
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entierscelédécimauxdesatinné
*En cours de mathématique on fait des fractions :
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un tiers1/3jedna tretinaun quart1/4jedna štvrtinala moitié1/2polovica
Použitá literatúra:
http://fr.wikipedia.org/wiki/Table_des_symboles_math%C3%A9matiqueshttp://www.lexilogos.com/francais_langue_dictionnaires.htm
Dictionnaire Hachette Junior CE-CM, 8-11ans. Paris. Hachette.2010.1380 p.ISBN 978-2-01-281459-2.
Levet, D.: Français langue seconde, Editions Belin, 2012, 192 p.ISBN 978-2-7011-6172-3.