|
Глагол |
Полное причастие |
Краткое причастие |
|
написать встретить, я встречу привезти одеть начать |
написанный встреченный привезённый одетый начатый |
написан встречен привезён одет научат |
УПОТРЕБЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ И СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ В РЕЧИ
|
Действительные причастия || Страдательные причастия |
||
|
от глаголов несовершенного вида |
||
|
настоящее время |
Студент, читающий газету, сидит в аудитории. |
Газета, читаемая студентом, лежит на столе |
|
прошедшее время |
Студент, читавший газету, сидел в аудитории. |
|
|
от глаголов совершенного вида |
||
|
прошедшее время |
Студент, прочитавший газету, ушёл из^аудитбрии. |
Газета, прочитанная студентом, лежит на столе. |
ЗАМЕНА ПРИЧАСТНЫХ ОБОРОТОВ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫМИ ПРИДАТОЧНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ
|
Причастный оборот |
Придаточное предложение |
Вопрос |
|
Задача, решаемая студентом, трудна. Задача, решённая студентом, трудна. Он живёт в до'ме.пострбенном в прошлом году'. |
Задача, котирую реша'ет студент, трудна^ Задача, котирую решил студент, трудна". Он живёт в до'ме, который построен в прошлом год^. |
Как^я задача трудна? Какал задача трудна? В какб'м до'ме он живёт? |
ЗАДАНИЯ
Упражнение 1.Образуйте страдательные причастия и укажите время причастий. 1.Читать, открывать, умножать, вычитать, уменьшать, применять, 2.Прочитать, послать, выбрать, организовать, образовать, исследовать,
выбирать, наблюдать; любить, делить, мно'жить, видеть; использовать,
исследовать, организовать, образовать; создавать, сдавать, задавать, издавать.
испбльзовать; умножить, уменьшить, увеличить, разделить, применить,
пригото'вить, купить, встретить; принести, произвести, найти; открыть, взять,
начать, понять, принять.
Упражнение 2. Образуйте от данных в скобках глаголов страдательные причастия и вставьте их вместо точек в нужной форме. 1. Вопрбс, ... нами сейчас, бчень труден. Вопрбс, ... наЧш, бчень труден (рассматривать/рассмотреть). 2. Вы учили ... ва'ми теорему? Вы должнй выучить теорему, не ... ва'ми (доказывать/доказать). 3. Вечер, ... сегбдня в университете, дблжен быть хорбшим. Вечер, ... в университете, был хорбш (устраивать/ устрбить). 4. В ... ва'ми пла'не есть ошибка. Мы приняли план, ... ва'ми (предлагать/предложить).
Упражнение 3. Выберите действительное или страдательное причастие, данное в скобках, и вставьте его в нужной форме вместо точек.
а) 1. Товарищ, каждый день ... письма, живёт в нишей ко'мнате. Вечером
он читает письма, каждый день ... им (получающий, получаемый). 2. В пала'те
мы увидели нашего товарища, ... лекарство. Лекарство, ... больным, было
гбрькое (принимающий, принимаемый). 3. Инженер, ... згу раббту, сейчас за'нят.
Раббта,... инженером, бчень интересна (выполняющий/выполняемый).
б)1. Товарищ, ... письмб, бчень рад. Письмб, ... товарищем, бь(ло от
сестрй (получивший, полученный). 2. Больнбй, ... лекарство, заснул. Лекфство,
... больным, помоглб (принявший, принятый). 3. Инженер,... интересную работу,
написал о ней большею статью. Раббта, ... инженером, была* бчень нужной и
важной (выполнивший, выполненный).
Упражнение 4. Закончите предложения и замените действительный оборот
страдательным.*"*
Модель: Студент, написавший статью,...
Студент, написавший статью, пришёл в редакцию.
Статья написанная студентом, была' интересная.
1. Врачи, испбльзовавшие все средства, ... . 2. Люди, встретившие космонавтов,.... 3. Раббчие, выстроившие дом,.... 4. Учёные, создавшие ракеты, ... . 5. Люди, вырастившие цветы, ... . 6. Редактор, прочитавший рассказ, ... . 7. Студент, отправивший телеграмму,....
Упражнение 5. Переведите. Замените придаточное предложение причастным оборотом.
-
1. Čítal som správu o objave vedca, ktorá bola uvedená v novinách. 2. Zákon,
ktorý bol objavený Mendelejevom, zohral veľkú úlohu v rozvoji vedy. 3. Na výstave
je mnoho kvetov, ktoré boli vypestované v botanickej záhrade. -
1. Chlapec mi dal známku, ktorú mu daroval otec. 2. Opery a balety, ktoré
zložil Čajkovskí), majú dnes veľký úspech. 3. Maša si s radosťou vzala kvety, ktoré jej
darovali bratia. 4. Známky, ktoré zbieral Oleg, si môžete pozrieť na výstave.
5. Čechov, ktorý napísal veľa poviedok, je vynikajúci ruský spisovateľ. -
1. Časopisy, ktoré študenti čítajú, sú v študovni. 2. Úloha, ktorú rieši Milan,
je veľmi ťažká. 3. Medzinárodná konferencia, ktorú organizuje naša katedra, sa bude
konať v tomto roku v máji.