Vypracovala: Veronika Čierna
El siglo XVIII español está marcado por la guerra de Sucesión al trono con la que sa inaugura el reinado de los Borbones en España, cambio que provocará un cambio de orientación en la política internacional. En este siglo comienza también la descomposición del Imperio europeo, pérdida de Cerdeña, Sicilia, Milán, el Franco Condado, Luxemburgo y Gibraltar. Se inicia el proceso de independencia de las colonias americanas, cuyo resorte ideológico fue la Revolución francesa. El siglo termina con la guerra de Independencia contra Napoleón y el aumento de las rebeliones en América.
Este siglo se denomina también como LA ILUSTRACIÓN o EL SIGLO DE LAS LUCES.
Características
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Racionalismo
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Empirismo
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Criticismo
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Deseo de conocimiento
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Utopismo
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Progreso y felicidad
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Reformismo
Etapas
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De 1700 a 1758: Al instaurarse la dinastía borbónica francesa se comienzan a introducir las ideas ilustradas, que en principio chocan con gustos del público, fiel al estilo barroco.
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De 1758 a 1788: La llegada al trono de Carlos III y su gobierno impulsa la propagación de las ideas reformistas e ilustradas.
De 1788 a 1808: Los acontecimientos de la Revolución francesa traen como consecuencia un retroceso en las reformas ilustradas.
Ideas
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Fe constante en el poder de la arzón humana
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El conocimiento
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La educación
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Búsqueda de la felicidad
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Amor a la naturaleza
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Criticismo
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Antinacionalismo
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La crítica del Antiguo Régimen
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La división de poderes
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La teoría de la democracia
LA POESÍA
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los temas son intrascendentes
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el lenguaje deslucido, prosiaco y hueco a veces
Dos escuelas neoclásicas:
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la salmantina (José Cadalso, Juan Meléndez Valdés y Jovellanos)
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la madrileña (Nicolás Fernández de Moratín, Tomás de Iriaret, Félix María de Samaniego,Ramón de la Cruz y Vicente García de la Huerta)
LA PROSA
División
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Prosa posbarroca: Diego de Torres y Villarroel – Almenaques y Pronósticos
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Prosa neoclásica: el Padre Isla – Historia del famoso predicados Fray Gerundio de Campazas, Alias Zotes y José Cadalso – Cartas marruecas, Los eruditos a la violeta
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Prosa prerromántica: José Cadalso – Noches lúgubres y Pedro Montegón – El Eusebio
EL ENSAYO
Fray Benito Jerónimo Feijoo
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Teatro crítico y universal
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Cartas eruditas y curiosas
Gaspar Melchor de Jovellanos
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Elogio de Carlos III
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Informe sobre la Ley Agraria
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Memoria para el arreglo de la policía de los espectáculos y diversiones pôblicas y su origen en España
Ignacio Luzán
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Poética
EL TEATRO
En teatro, los principales cultivadores fueron los del grupo madrileño. Se sometieron a lo que enseñaban los preceptistas clásicos y modernos, y crearon un teatro en pos de los intereses políticos y morales de la época.
Existen tres tendencias:
Tendencia tradicional
Durante la primera mitad del siglo XVIII el teatro se encuentra en decadencia. Hay continuadores de Calderón de la Barca, carentes casi todos de inventiva. Entre el público triunfan las comedias de enredo, de magia, de milagros de santos y de historia. Para la aristocracia, se montaron zarzuelas y óperas, de gusto italiano. Se estrenan también algunas traducciones de obras francesas. Los ilustrados criticaron y satirizaron, pidiendo la representación de obras que enseñasen buenos ejemplos y que respetasen las reglas aristotélicas.
Tendencia neoclásica
Tratando de acabar con esta decadencia, el conde de Aranda mandó rescatar las obras del Siglo de Oro que no infringieran demasiado las directrices aristotélicas, adaptándolas de ser necesario, y apoyando también la traducción de obras extranjeras. A su vez, también animó a los escritores neoclásicos a componer nuevas tragedias vinculadas con la razón y las nuevas reformas que se estaban imponiendo. Varios autores ilustres aceptaron esas ideas, aunque pocas obras atrajeron al público.
Tendencia popular
Los sainetes gozaron del apoyo popular. Estaban escritos en verso, emparentado con los pasos y entremeses de los siglos anteriores. El autor más importante de sainetes fue Ramón de la Cruz.
Leandro Fernández de Moratín
Es el dramaturgo más destacado del neoclasicismo. Logra elevar la comedia neoclásica a la categoría dramática. En sus comedias analiza y critica los comportamientos corruptos en la sociedad de clase media, ya que como todo teatro neoclásico tiene como fin la reforma de las costumbres.
Temas
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La educación
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La razón
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Las pasiones
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La justicia social
Obras
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El viejo y la niña
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El si de las niñas
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La mojigata
Ejercicio
Di las obras de Gaspar Melchor de Jovellanos.
Di las tres tendencias del teatro barroco.
Di las características del Barroco.
Použitá literatúra
Fenclová, J. et al. 1999. Literatura španělsky mluvících zemí. Plzeň: Nakladatelství Fraus. 136 s. ISBN 80-7238-063-X.
Kravárik, J. et al. 1999. Manual básico de literatura española. Bratislava: Editorial Jenny. 180 s. ISBN 80-9681137-0-6.
http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_espa%C3%B1ola_de_la_Ilustraci%C3%B3n
http://www.simon-bolivar.org/Principal/bolivar/el_siglo_de_las_luces.html
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