Vypracovala: Mgr. Alena Hmirová

 
 
Otázky vo francúzštine môžeme tvoriť tromi spôsobmi:
 
  1. intonáciou:
 
pri tomto type otázky je nevyhnutné, aby hlas dostatočne stúpol, inak by sme nerozlíšili rozdiel medzi oznamovacou vetou a otázkou.
 
Príklad:
 
Vous habitez à Paris?
(Bývate v Paríži?)
 
Vous habitez à Paris? ≠
Vous habitez à Paris.
 
  1. inverziou (obrátením slovosledu):
 
pri tomto type otázky zmeníme slovosled oznamovacej vety, to znamená, že podmet vymeníme s prísudkom.
 
Príklad:
Vous habitez à Paris.
(Bývate v Paríži.)
 
Habitez – vous à Paris?
(Bývate v Paríži?)
 
!Pozor: Pri tomto type otázky si treba dávať pozor na to, že v 3. osobe singuláru sa pri slovesách končiacich v písanej forme na samohlásku vsúva – t – .
 
Príklad: Parle – t – elle anglais? (Hovorí po anglicky?)
 
  1. pomocou výrazu Est-ce que:
 
Tento výraz je vždy na začiatku opytovacej vety, pričom za ním nasleduje slovosled ako v oznamovacej vete.
 
Príklad: Est-ce que vous habitez à Paris? (Bývate v Paríži?)
 
Vo francúzštine existujú viaceré typy otázok, ktoré rozdeľujeme na 2 základné skupiny, a to:
  1. Zisťovacie otázky
 
  • vyznačujú sa tým, že sa dá na ne odpovedať áno – nie
  • môžeme ich tvoriť všetkými 3 spôsobmi
 
  1. Doplňovacie otázky
 
  • to sú otázky, na ktoré sa nedá odpovedať áno – nie
  • pomocou tohto typu otázok sa opytovacími zámenami pýtame na časť vety
  • v písanej i v hovorenej francúzštine tvoríme otázku pomocou výrazu est-ce que alebo inverziou
 
Doplňujúce otázky môžeme rozdeliť do nasledujúcich subtypov:
 
  1. Otázky, kde podmetom je zámeno
 
Príklady:
 
1)
Mes amis ont visité Monique.
(Moji kamaráti navštívili Moniku.)
 
Qui est-ce que mes amis ont visité?
(Koho navštívili moji kamaráti?)
 
Qui ont – mes amis visité?
(Koho navštívili moji kamaráti?)
 
2)
Paul regarde la télévision.
(Pavol pozerá televíziu.)
 
Qu´est-ce que Paul regarde?
(Čo pozerá Pavol?)
 
Que regarde – Paul?
(Čo pozerá Pavol?)
 
3)
Tu es allé au cinéma avec ton parents.
(Išiel si s rodičmi do kina.)
 
Avec qui est-ce que tu es allé au cinéma?
(S kým si išiel do kina?)
 
Avec qui es – tu allé au cinéme?
(S kým si išiel do kina?)
 
4)
Je vais à l´école en bus.
(Chodím do školy autobusom.)
 
Comment est-ce que tu vas à l´école?
(Ako chodíš do školy?)
 
Comment vas – tu à l´école?
(Ako chodíš do školy?)
 
5)
Elles vont à Paris pour voir la Tour Eiffel.
(Idú do Paríža, aby videli Eiffelovku.)
 
Pourquoi est-ce qu´elles vont à Paris?
(Prečo idú do Paríža?)
 
Pourquoi vont – elles à Paris?
(Prečo idú do Paríža?)
 
6)
Vous habitez à Bratislava.
(Bývate v Bratislave.)
 
Où est-ce que vous habitez?
(Kde bývate?)
 
Où habitez – vous?
(Kde bývate?)
 
7)
Nous venons chez vous demain.
(Prídeme k vám zajtra.)
 
Quand est-ce que vous venez chez nous?
(Kedy k nám prídete?)
 
Quand venez – vous chez nous?
(Kedy k nám prídete?)
 
8)
Elle commence travailler à 6 heures.
(Začína pracovať o 6.)
 
À quelle heure est-ce qu´elle commence travailler?
(O ktorej začína pracovať?)
 
À quelle heure commence – t – elle travailler?
(O ktorej začína pracovať?)
 
  1. Otázka s pourquoi
Otázku s pourquoi môžeme vytvoriť len týmito spôsobmi:
Príklady:
 
 
Pourquoi est-ce que Lucie est partie?
(Prečo Lucia odišla?)
 
Pourquoi Lucie est – elle partie?
(Prečo Lucia odišla?)
 
 
Pourquoi est-ce qu´elle est partie?
(Prečo odišla?)
 
Pourquoi est – elle partie?
(Prečo odišla?)
 
  1. Otázka s quel
 
Jedine v tomto prípade nepoužívame na vytvorenie otázky spojenie est-ce que.
 
Taktiež je v tomto prípade dôležité používať zložitú inverziu, aby sme sa vyhli dvojznačnosti otázky.
 
Príklad s jednoduchou inverziou:
Quelle fille a choisi(e) Jean? →
(Ktoré dievča vybralo Jána?)
→
(Ktoré dievča vybral Ján?)
 
Príklad so zloženou inverziou:
 
Quel tableau a apporté Luc?
(Ktorý obraz priniesol Lukáš?)
Quel tableau Luc a – t – il apporté?
(Ktorý obraz priniesol Lukáš?)
Quel tableau a – t – il apporté?
(Ktorý obraz priniesol Lukáš?)
 
 
Zopakujme si:
  1. Akými spôsobmi môžeme tvoriť otázku vo francúzštine?
  2. Pri ktorej otázke nepoužívame výraz Est-ce que? Uveďte 2 príklady.
  3. Napíšte 4 príklady otázok, v ktorých podmetom bude zámeno.
  4. Čo je dôležité v otázke tvorenej inverziou? Platí toto pravidlo vo všetkých osobách? Uveďte 2 príklady.
 
Použitá literatúra:
Miroslav Pravda, Marie Pravdová: Francúzština pre samoukov