7. A. Voľný čas

Označiť nejakú činnosť za hobby súvisí s tým, čo vlastne človek pova­žuje za svoje hobby. Niektorí ľudia natoľko zbožňujú svoju prácu a sú jej natoľko oddaní, že sa stáva pre nich nie iba možnosťou, ako si zarobiť na živobytie, ale aj ich koníčkom. Takí ľudia v skutočnosti ani nedokážu určiť hranicu medzi prácou a potešením z jej vykonávania, pracovnou dobou a voľným časom. Iní však pokladajú svoju prácu za jednotvárnu, alebo prinajmenšom neznamená pre nich jediný zmysel života, a tak hľadajú príležitosť na uvoľnenie, spôsob, ako ujsť alebo zmeniť každodennú jedno tvárnosť.

Záujmy by sme mohli rozdeliť do niekoľkých kategórií. Povedzme, také hobby, ktoré ženy pokladajú za užitočné: Muži, ktorí si zachovali z detstva zmysel pre hravosť, i v rokoch dospelosti sa obyčajne i naďalej venujú svojim koníčkom – opravy všetkého druhu týkajúce sa domu, bytu či víkendového domu (napr. práce s drevom, výroba drobných doplnkov do domácnosti), udržovanie auta v perfektnom stave tým, že muž pod ním leží každú sobotu. To sú záujmy, ktoré sú prospešné celej rodine.

Druhá kategória záujmov zahrnuje zbieranie nejakých predmetov -známky, pivové podložky, pohľadnice, odznaky, mo­dely áut, plagáty, porcelán, mince atď. Niektorí chovajú vtáky, ako andulky alebo kanáriky, či psíka, mačku, rybičky a iné exotické zvieratá. Títo zberatelia pôsobia ako celosvetové spoločenstvo, ktoré má vlastné špeciálne časo­pisy a dokáže spolupracovať i na medzinárodnej úrovni. Vymieňajú si svoje poklady veľmi nadšene. I keď takéto hobby je časovo i finančne náročné, nadšenci ochotne a s veselou mysľou rozprávajú o svojej jedinej radosti života.

Tretiu skupinu tvoria tí, ktorí sa vášnivo venujú umeniu: amatérski herci, speváci, tanečníci, hudobníci, maliari, sochári a keramikári. Herec­tvo, spev, tanec, hra na gitare sú zvyčajne určitým spôsobom uvoľnenia v spoločnosti iných ľudí, na druhej strane maľovanie, kreslenie, modelo­vanie, fotografovanie sú zábavou tých, ktorí dávajú prednosť samote.

Štvrtú kategóriu môžeme charakterizovať ako rodinné hobby, záujmy pre celú rodinu, napríklad hubárčenie, cestovanie, turistika, stanovanie (kempovanie), horolezectvo a lyžovanie. V tomto prípade zábava a pe­ňažné prostriedky sú rozdelené rovnako medzi všetkých a všetci sa cítia rovnako dobre.

Od práce k hrám

Slávny lekár Galenos už pred mnohými storočiami povedal: „Hra je činnosť, ktorá príjemne zamestnáva telo i ducha. Pre telo je odpočinkovým cvičením a ducha mierne unaví." A veru, všetci chceme príjemne odpočívať.

Odpočívanie hrou je iste činnosť rozumná a užitočná. Nemožno však hrou zaplniť všetok čas, lebo hra je činnosť voľna. Ján Amos Komenský ju takto múdro definoval: „Hra má byť čestná, užitočná, má osviežiť telo, dušu a má byť predohrou vážnych vecí." A tak to aj v minulosti bolo. Hra súvisela s prácou a s prípravou na pracovnú čin­nosť. Práca, ktorá stvorila človeka, utvorila aj hru, a tak možno povedať, že hra je vlastne taká stará ako ľudstvo samo. Ľudia najstaršej spoločen­skej formácie boli nútení rozvíjať svoje telesné schopnosti, aby obstáli v boji s nepriateľom, aby ulovili niečo pod zub, aby sa sami nestali korisťou silnejšieho. Tu sú začiatky hier, ktoré dali vzniknúť rôznym športovým disciplínám a hrám, ktoré človek postupom času zdokonaľo­val a, naopak, hry zdokonaľovali jeho. Rozvíjali nielen telesné sily člo­veka, jeho obratnosť, rýchlosť, vytrvalosť, ale aj myslenie (naznačovanie myšlienky sledom pohybov, vytváranie pravidiel a variantov hry) a vôľu (podriadenie sa pravidlám, túžba zvíťaziť). Zároveň hry kladne vplývali na kolektív ako celok. Učili ľudí organizovať činnosť, navykli ich na prácu, upevňovali súdržnosť v čase rodových slávností a obradov. Hry boli jedným z nástrojov na zdokonaľovanie ľudskej pospolitosti, ktorá si po­stupne so zásobou obživy dokázala vytvoriť i zásobu voľného času - času na hry a ich rozvíjanie. Lebo hra je činnosťou voľna. Slúži na pobavenie a súťaženie, prebieha podľa určitých pravidiel. Popri pocite uspokojenia slúži aj na upevnenie zdravia.

V čom spočíva význam hier pre človeka nášho storočia? Hry totiž nemôžeme spájať iba s detským vekom. Obľubuje ich aj staršia mládež, ba i dospelí. Kým dieťa sa hrou pripravuje na prácu, dospelí nachádzajú v hre protiklad pracovného napätia, liek na upokojenie ducha a posilnenie tela. Hra nás teda už oddávna formuje z telesnej, psychickej i rozumovej stránky.

Nie je toho naozaj málo, čo hra dáva modernému človeku - od telový-chovno-športových hier, ktoré rozvíjajú našu telesnú zdatnosť, po spolo­čenské hry, podporujúce naše myslenie.