Vypracovala: Juráková Beata
Учебные предметы
Učebné predmety
Учительница: - Яна, ты мне можешь сказать, какие учебные предметы в словацкой школе в шестом классе?
Яна:- Учебные предметы почти одинаковые с учебнымы предметами в русской школе. Только родной язык у нас – словацкий.
Учительница: - А какие иностранные языки изучают у вас?
Яна: - Ученики могут выбрать английский, немецкий, французский или русский языки. Как факультатив ученики могут выбрать разговорную практику по иностранному языку.
Učiteľka:- Jana, môžeš mi povedať, aké učebné predmety sú v slovenskej škole v šiestej triede?
Jana: - Učebné predmety sú takmer rovnaké ako v ruskej škole. Iba materinský jazyk je slovenský.
Učiteľka: - A aké cudzie jazyky sa u vás učia?
Jana: - Žiaci si môžu vybrať anglický, nemecký, francúzsky alebo ruský jazyk. Ako nepovinný predmet si môžu vybrať konverzáciu v cudzom jazyku.
Нóвые словá
почти – skoro, takmer
poдной язык- materinský jazyk
yчебные предметы - učebné predmety
математика - matematika
география– geografia (zemepis)
биология - biológia
история – história (dejepis)
физкультура – telesná výchova
пение – spev (hudobná výchova)
рисование– kreslenie (výtvarná výchova)
химия - chémia
физика - fyzika
трудовое обучение – pracovné vyučovanie
закон божий (религия) – náboženská výchova
этика – etická výchova
информатика - informatika
иностранные языки – cudzie jazyky
факультатив– nepovinný predmet
английский, немецкий, французский, русскийязыки – anglický, nemecký, francúzsky, ruský jazyk
разговорнaя практикa - konverzácia
Oтметки Známky
Коля: - Скажи, какая самая большая разница между словацкой и русской школами?
Ян: - У нас всё наоборот.
Коля: - Не понимаю.
Ян: - У нас, в Словакии,самая лучшая отметка – единица. Это значит – отлично. Я отличник. А самая плохая отметка – пятёрка. Это значит – плохо. Двойка – это хорошая отметка.
Коля: - Ваша двойка – это нашачетвёрка. Нашадвойка - плохая отметка. Я не завидую двоечникам.
Koľa:- Povedz, aký je najväčší rozdiel medzi slovenskou a ruskou školou?
Ján: - U nás je všetko naopak.
Koľa: - Nerozumiem.
Ján: - U nás, na Slovensku, je najlepšia známka jednotka. To znamená – výborný. Ja som jednotkár. A najhoršia známka je päťka. To znamená – zlý. Dvojka je dobrá známka.
Koľa:- Vaša dvojka – to je naša štvorka. Naša dvojka je zlá známka. Nezávidím štvorkárom.
Нóвые словá
отметка – známka
отметкапо химии– známka z chémie
отличник - jednotkár
двоечник – švorkár
завидoвaть– závidieť
в словацкой школе в русской школе успехи в учёбе– prospech
1 → 5 → отлично- výborný
2 → 4 → очень хорошо– veľmi dobrý
3 → 3 → не очень хорошо– menej dobrý
4 → 2 → плохо– zlý (slabý) 5 → 1 → очень плохо– veľmi zlý (slabý)
Что находится в здании школы? Čo sa nachádza v budove školy?
Ян: - Скажите, пожалуйста, где находится учительская?
Учительница:- На втором этаже налево. А с кем ты хочешь говорить?
Ян: - С директором или завучем.
Учительница:- Кабинет директора на первом этаже. В коридоре большая доска, на ней расписание уроков.
Ян: - Спасибо.
Ján:- Povedzte mi, prosím, kde je zborovňa?
Učiteľka: - Na prvom poschodí vľavo. S kým chceš hovoriť?
Ján:- S riaditeľom alebo zástupcom.
Učiteľka: - Riaditeľňa je na príí. Na chodbe je veľká tabuľa, na nej je rozvrh hodín.
Ján:- Ďakujem.
Нóвые словá
здание - budova
учительская - zborovňa
кабинет директора – riaditeľňa
кабинет – pracovňa, kabinet
раздевалка – šatňa
физкультурный зал – telocvičňa
столовая – jedáleň
библиотека – knižnica
коридор - chodba
директор - riaditeľ
завуч – zástupca riaditeľa (v škole)
школьный сторож – školník
школьник - školák
расписание уроков – rozvrh hodín
урок – vyučovacia hodina, lekcia
на уроке - na hodine
занятия – vyučovanie
Úlohy:
-
Какие учебные предметы в словацкой школе в шестом классе?
-
Какая самая большая разница между словацкой и русской школами?
-
Что находится в здании школы?
Použitá literatúra:
1. Glendová, V. a Kováčiková, E.: Ruský jazyk pre 6. ročník základných škôl, SPN, Bratislava 1998
2. Jelínek S. a kolektív: Радуга 1 učebnica, Fraus, Plzeň 2005
Obrazové materiály:
Jelínek S. a kolektív: Радуга 1 učebnica, Fraus, Plzeň 2005